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Manzanares | 28-DICIEMBRE-2011

Las posibilidades pedagógicas del iPad

EFE

Un colegio de Manzanares estudia las repercusiones del uso de este aparato en las aulas

 

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El colegio público "Enrique Tierno Galván" de Manzanares está desarrollando un proyecto de investigación sobre las posibilidades pedagógicas del iPad y las repercusiones de su uso en las aulas de Educación Infantil y Primaria.

El proyecto que se inició hace un año y se prolongará hasta el curso 2014/2015 pretende que, mediante la utilización de cinco dispositivos iPad, se logren una serie de hábitos investigadores y nuevos enfoques educativos para aplicar con los alumnos en las aulas y entre los propios profesores, según ha informado en una nota de prensa el director del centro, José Ángel Domínguez.

El colegio "Tierno Galván" es el primero de la provincia de Ciudad Real en desarrollar este proyecto que, según Domínguez, se pretende extender a otros centros educativos de Manzanares.

El iPad es un dispositivo que plantea un nuevo concepto de acceso a la información y de interacción con los contenidos.

Es táctil y tanto los profesores como los alumnos utilizan sus aplicaciones educativas directamente, ya que ha sido diseñado para realizar las tareas mejor que con otros dispositivos, como los ordenadores portátiles.

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